1. Изучение и критический анализ международных стандартов инженерного образования на уровне бакалавриата и требований к компетенциям современных профессиональных инженеров в ведущих странах мира.
2. Анализ и международная экспертиза национальных профессиональных стандартов, требований ФГОС и отечественных работодателей к программам подготовки бакалавров в области техники и технологий по приоритетным направлениям.
3. Формирование и международная экспертиза интегрального перечня компетенций выпускников-бакалавров в области техники и технологий, соответствующих подготовке к комплексной инженерной деятельности в условиях современного производства.
4. Актуализация методологии проектирования структуры и содержания образовательных программ инженерного бакалавриата с учетом критериев международной аккредитации.
5. Разработка рекомендаций по реализации образовательных программ с учетом лучших мировых практик применения активных и эффективных технологий достижения запланированных результатов обучения.
6. Разработка рекомендаций по номенклатуре образовательных программ инженерного бакалавриата по приоритетным направлениям с учетом мирового опыта.
7. Создание модели интегрированной системы управления качеством образовательных программам подготовки бакалавров в области техники и технологий на основе образовательного стандарта вуза.